中小学教师人工智能通识课教学能力提升专题培训

发布时间:2025-11-24

科社202532

关于开展中小学教师人工智能通识课教学能力提升

专题培训的通知

各相关单位:

贯彻落实国家“人工智能+”行动与教育数字化战略部署,依据《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》等政策精神,助力中小学教师切实提升人工智能通识课程教学设计与实施能力,推动人工智能与基础教育深度融合教育科学出版社将开展中小学教师人工智能通识课教学能力提升专题培训。现将有关事项通知如下。

一、培训目标

专题培训旨在提升教师的人工智能通识课教学能力,通过系统构建AI知识图谱,夯实教师核心知识基础,破除教学认知壁垒;通过重点聚焦项目式学习(PBL)与跨学科融合等实战策略,赋能课堂创新,确保教学实效与学生素养培育;最终有效推动学习成果向校本课程与区域教研体系转化,构建可持续的实践生态,为区域人工智能教育高质量发展提供持续动能

二、培训对象

各中小学校承担人工智能通识课程教学的科学、信息科技、综合实践等学科教师,以及校长、教学副校长、教务主任与教研组长

三、培训形式与内容

(一)专题培训

专题培训遵循理念引领、按需施训、成果导向的原则,依托中国教师研修云平台(teacherlearning.com.cn)组织实施,构建以“直播引领互动提升、录播课程系统学习”为主线的双轨融合研修模式,通过课程学习、任务驱动等环节,确保培训的系统性、实效性与前瞻性。学习周期为2个月,完成32学时学习任务。

1.直播引领互动提升:邀请政策研究权威专家高校人工智能专家一线教学名师与产业技术领袖,围绕“政策深度解读、技术前沿趋势、教学案例剖析、伦理风险辨析”等核心内容开展专题讲座与实时互动,助力教师深化理解、突破教学关键问题。须参加5场直播课,计10学时。

2.录播课程系统学习:参训教师结合自身教学需求,自主选学人工智能通识教学能力提升系列录播课程,系统掌握政策理念、核心知识与教学方法,为课程实施奠定扎实基础须选学22学时课程。

3.任务驱动成果转化:培训将以设计并提交一份所教学段的人工智能通识课教学设计为核心任务驱动全程,引导教师在研修中同步构思、设计与优化教学方案。

在此基础上,将组织专家对成果进行专业遴选,并对优质教学设计进行精细化打磨,支持其录制为优质课例,最终纳入“人工智能通识教育”优质课程资源库,实现从学习成果到优质教学资源的有效转化。

(二)区域定制化服务

为精准服务区域教育发展目标,同时提供个性化定制服务:

1.可接受整区定制化服务需求,为区域打造一支人工智能通识教育骨干教师队伍;

2.可根据区域需求开展送培送教、集中研修等多样化培训形式,助力区域人工智能教育生态建设。

四、组织管理及证书发放

教育科学出版社对参训教师和班级进行统一管理,统计学时及学习任务的完成情况等。参训教师在完成规定课程学习并通过考核后,可获得《中小学教师人工智能通识课教学能力提升专题培训合格证书》(电子版),证书统一编号,培训平台和公众号均可提供查询服务。

五、培训费用

(一)培训费用标准

专题培训收费标准:380元/人;

区域定制化服务费用:根据区域需求另行商定。

(二)收款单位信息

收款单位:教育科学出版社有限公司

开户银行:中国工商银行股份有限公司北京北太平庄支行

   号:0200010009089118688

六、报名咨询

报名请填写附件《中小学教师人工智能通识课教学能力提升专题培训参训回执表》并发送至联系邮箱,汇款或转账请备注“通识课+单位名称(或个人姓名+人数”,以便查询。

联系人:杨老师 13810834913

        李老师 010)64989186

联系邮箱:esphpx01@esph.com.cn

 

附件:中小学教师人工智能通识课教学能力提升专题培训参训回执表

 

 

教育科学出版社

2025年11月6日